L’herència verbal a l’Escola Dolors Piera

La mestre Magda Galofré, que exerceix la seva professió a l’Escola Dolors Piera, al barri de la Girada de Vilafranca del Penedès, ens va convidar als autors del llibre “Converses de rebotiga; pessics de vida” a fer una xerrada als alumnes de les dues línies de cinquè de primària en el marc del projecte “Iniciació a la lectura i l'escriptura”, que el centre educatiu desenvolupa des de fa ja alguns cursos.

Ens van rebre cinquanta-sis nens i nenes junt amb els seus dos professors: la Marta Plana i l’Albert Díaz, i es va intentar que, partint del concepte herència verbal, valoressin la possibilitat de llegir sobre les experiències dels que ens precedeixen donat que, si algú no recull les reflexions de viva veu i alguns d’altres no s’interessen pel tema, aquestes i tot el que comporten s’esvaeixen en el temps. En aquesta línia es va insistir en el factor proximitat com a enllaç cultural entre el lector i el text. Tot plegat, és clar, desencadenant fils argumentals adequats a la seva edat i en els quals la gràcia era convidar-los a participar, també, de viva veu.

El resultat va ser molt enriquidor en quan a l’atenció que van dedicar els nanos a les nostres propostes, però també durant el posterior exercici d’enumeració de botigues, tallers i negocis amb els corresponents apunts sobre l’estat actual en que es troben i el seu futur a partir de les reflexions del llibre.

A més, als autors ens feia molta il·lusió emetre un missatge d’optimisme a nivell professional per a uns nois i noies que ja han pogut percebre que els seu futur laboral poc tindrà a veure amb el de les generacions que els precedeixen, tant a nivell de coneixements com d’eines de treball, així com de funcionament socioeconòmic. Els vam intentar animar a explorar en el seu vessant més emprenedor i advertir que, potser, les reflexions dels botiguers, artesans i propietaris de negocis cinquantenaris de Vilafranca del Penedès podrien ser fonts d’idees de cara a descobrir i encarar els seus propis potencials.